Neste episódio analisamos as representações da subtração entre os números naturais: retirar, comparar e completar. Assim, alguns problemas exemplificam as ações de retirar uma quantia de outra, saber quanto a mais uma quantia tem maior valor que outra e, por fim, calcular quanto falta para que um determinado valor atinja um valor maior.
Para realizar a operação, sugerimos como estratégia a decomposição dos números em suas ordens e o uso do Material Dourado como facilitador das trocas, como por exemplo, entre um milhar e dez centenas, uma centena em dez dezenas, uma dezena em dez unidades, quando necessário, ou seja, quando não for possÃvel subtrair.
Na sequência, verificamos que para a subtração não se aplica a propriedade comutativa, e lançamos um desafio com o objetivo de perceber a relação existente entre a adição e a subtração.
Propusemos a realização de mais atividades e lembramos a importância de se praticar o cálculo mental fazendo uso das estratégias e das propriedades estudadas.
No final do episódio, sugerimos o uso do cubaritmo ou de uma adaptação dele como recurso pedagógico importante para compreensão da técnica de subtrair utilizada com lápis e papel e nos quadros de sala de aula.
Parte 3
Subtraindo com o cubaritmo ou sua adaptação
Sugerimos o uso do cubaritmo ou uma adaptação dele como mais um recurso pedagógico para realizar subtrações e promover a familiarização com a técnica utilizada com lápis e papel e nos quadros de giz.
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